Дидактические Картинки На Тему Семья
Наталия Волгина Картотека дидактических игр для второй младшей группы «Моя семья» Картотека дидактических игр для второй младшей группы на тему: «Моя семья». «С кем я живу» Цель: закреплять умение детей четко называть членов своей семьи; развивать память, связную речь; воспитывать любовь к своей семье. Ход игры Дети стоят в кругу и по очереди называют членов своей семьи.
Например: «Я живу с мамой Наташей, папой Сашей, братом Владиком. У меня есть бабушка Лида, бабушка Вера, дедушка Гриша и дедушка Павел». «Кто главный?» Цель: учить детей называть членов своей семьи; подводить к пониманию, что в мире главные - и дети, и взрослые; воспитывать любовь и уважение к своей семье. Материал: «Семейное дерево»; иллюстрации с изображением того, что делает мама, папа, бабушка, дедушка, ребенок.
Картинки На Стол
Ход игры Воспитатель предлагает детям по очереди назвать членов своей семьи и назвать: кто чем занимается, кто что делает в семье. Если ребенку трудно назвать, кто что делает в семье, то ему в этом помогут иллюстрации.
Дети называют, кто главный в семье и почему они так считают. В конце игры следует определить, что главные в мире все - и дети, и взрослые. «Кто где живет» Цель: учить детей называть свой домашний адрес; развивать память, внимание. Ход игры Воспитатель. Мальчик Витя самостоятельно пошел гулять по улицам города и заблудился.
Путем выполнения заданий и упражнений по теме «Семья. Дидактическая игра «Наша дружная семья» (i младшая группа)i младшая группа. Дидактические игры для младшей группы детского сада на тему. Картинок развивать.
Он не знает своей домашнего адреса. А вы знаете свой адрес? Дети по очереди называют свой домашний адрес. Например: «Я живу в городе Котовске на улице Посконкина, в доме № 32, квартира № 25». Если ребенку трудно назвать свой адрес, то воспитатель ему помогает. «Маленькие помощники» Цель: подводить детей к пониманию, что нужно помогать родным людям и дарить им свою любовь; учить детей рассказывать о своей помощи в своей семье; развивать связную речь, мышление. Материал: ящик, мишка.
Ход игры К детям «пришел расстроенный мишка». Он «поссорился с мамой», потому что «не хотел убирать на место свои игрушки». А теперь не знает, как помириться с мамой. Ребята, вы обижаетесь на родных, когда они вас ругают?
Родных нужно любить и помогать им. Как вы помогаете дома своим родным?
У меня есть бабушкина шкатулка, всю свою помощь вы сложите в нее, а саму шкатулку подарим мишке для того, чтобы он также учился помогать своей маме и не забывал об этом. Дети по очереди рассказывают о том, как они помогают дома маме, папе, брату, сестренке, бабушке, дедушке, а свои рассказы кладут в сундук. Медвежонок «благодарит» детей за «волшебную шкатулку» и возвращается в лес мириться с мамой и помогать ей. «Назови ласково» Цель: учить детей ласково, с любовью обращаться к своим родным; развивать связную речь, мышление; воспитывать любовь к своей семье.
Материал: мяч. Ход игры Воспитатель бросает мяч ребенку и предлагает назвать определенное слово ласково: например, мама - мамочка, папа - папочка т. «Вежливые слова» Цель: учить детей употреблять в своей речи вежливые слова; учить понимать, что вежливость - это хорошее качество человека; развивать речь детей, память, воспитывать вежливость и обходительность. Материал: котик, сумка. Ход игры Воспитатель предлагает детям «сложить» в сумку вежливые слова и подарить котику эту сумку.
Дети по очереди говорят в сумку вежливые слова, например: «пожалуйста», «спасибо», «извини» и т. «Доброе слово» Цель: учить детей согласовывать имена существительных с прилагательными, развивать речь детей, память, воспитывать вежливость и обходительность.
Материал: сюжетные картинки. Ход игры: Воспитатель предлагает ребенку взять картинку и сказать: мама (какая) —., папа (какой) —., бабушка (какая) —., дедушка (какой) —. «Отгадай» Цель: закреплять умение детей четко называть членов своей семьи; развивать память, связную речь; воспитывать любовь к своей семье.
Скачать Картинки Бесплатно
Ход игры Дети должны закончить предложения и подобрать соответствующие картинки к ним. — О ком можно так сказать: старый, добрый, мудрый? Аналогичные вопросы задаются о каждом члене семьи. «Кто что делает?» Цель: на столе разложены наборы картин из лото «Наша семья». Ход игры: Дети должны собрать картинки, изображающие действие одного и того же лица. Например: — Девочка прыгает.
Девочка пьет чай. Девочка рисует. «Дружная семья» Цель: побуждать детей называть членов семьи, слова, действия, характерные для них. Ход игры: Ребенок берет картинку и рассказывает по ней. Если не получается, воспитатель помогает. «Собери портрет» Цель.
Формировать у детей представления о целостном образе предмета, учить соотносить образ представления с целостным образом реального предмета, складывать картинку, разрезанную на 4 части. Разрезные картинки из журналов с изображением человека из 4-х частей. Перед детьми лежат разрезные картинки с изображением человека. Воспитатель просит детей сложить картинку из частей так, чтобы получился портрет. «Бусы для мамы» Цель: радовать своих близких, развивать координацию действий обеих рук ребенка, эмоциональное отношение к результату своей деятельности. Способствовать подведению детей к группировке предметов по цветовому признаку. Цветные веревочки и колечки синего, красного, желтого и зеленого цвета.
Отличительные особенности бланка Сертификата Одобренной Porsche. Быть обслужен официальными дилерами Porsche в рамках Сертификата. Бланки международных сертификатов Бланк подарочного сертификата Бланки шуточных сертификатов Бланк сертификата дилера Бланк. На сайте типографии Профф Принт вы купите готовые бланки сертификатов дилера с защитами или изготовите с разработкой дизайна макета,. Узнай и попробуй, как создать сертификат онлайн бесплатно с лучшей программой для создания изображений, креативной графики и информативных. Бланк подарочного сертификата. Бланки подарочных сертификатов, сертификатов соответствия и многие. Сертификат официального партнёра, Сертификат дилера, Сертификат.
Воспитатель говорит, чтобы дети порадовали своих мам красивыми бусами. Тогда воспитатель показывает коробку с колечками и веревочками, и предлагает сделать бусы для мамы. Воспитатель объясняет, на веревочку нужно надеть колечки такого же цвета как и сама веревочка, например, на красную веревочку – красные колечки, на синюю веревочку – синие колечки и т. Концы веревок соединяет педагог.
Разноцветные бусы готовы. Мамы обрадуются и скажут ребятам спасибо. Публикации по теме: «Можно - нельзя, правильно - неправильно» Цели:.
Дидактические Картинки На Тему Семья
Формировать у детей представления и ответственное отношение к тому, что можно и нельзя. Познавательное развитие 1. Парные картинки Цель: развитие мышления Оборудование: наборы парных предметных картинок: варежки, носки, шапки.
Дошкольное образовательное учреждение д/с №4. Унароково Подготовила: воспитатель средней группы Радчук И. Картотека дидактических игр. Картотека дидактических игр для детей раннего возраста Составила: Бочкина И.
Игры, направленные на развитие зрительного восприятия. Дидактическая игра «Найди ошибку» Цели: учить отчетливо произносить многосложные слова громко, развивать слуховое внимание. Картотека дидактических игр по развитию словаря (по 5 игр для младшего, среднего и ста Дидактические игры для детей среднего возраста: 1.
Картотека дидактических игр по развитию экологических представлений для подготовительной группы. Подготовила: Воспитатель Алфёрова Дарья. Картотека пальчиковых игр для 2 младшей группы Подготовила воспитатель: Белавина Наталья Викторовна Яблочко. (Русская народная потешка).